БИОЛОГИЯ: Красная книга Волгоградской области. Животные

Красная книга Волгоградской области. Животные

Сошкин Н.

лицей № 8 «Олимпия» г. Волгограда Руководитель: Старикова Н. И.

Цель настоящей работы заключалась в изучении различных видов животных Волгоградской области, относящихся к категории редких и исчезающих. Степень апробации: сведения, собранные в ходе выполнения проекта, рассматривались на заседании секции естественных наук в рамках научно-практической конференции учащихся лицея № 8 «Олимпия». Степень новизны: данный проект является новой разработкой и содержит ценный материал для выполнения учебно-исследовательской работы учащихся, а также для организации и проведения внеклассной работы по биологии. Содержание проекта: презентация включает описание двадцати семи редких и исчезающих животных Волгоградской области, из которых 11 видов являются представителями беспозвоночных и 16 видов — представители позвоночных животных. Каждый из следующих разделов: «Класс Насекомые»; «Редкие и ценные осетровые рыбы»; «Класс Птицы»; «Класс Млекопитающие» содержит классификацию, фотографии (или рисунки) редких и исчезающих животных. Кроме того, на каждом слайде представлен статус животного, его распространение, экология, лимитирующие факторы, описание охранных мероприятий. В презентации представлены фотографии и рисунки двух категорий: найденные в справочной литературе, а также в поисковых системах Интернет. Практическая значимость. Проект может быть использован для организации и проведения уроков по биологии в 7-х классах при изучении различных групп животных (в старших классах — на уроках экологии), а также для организации и проведения учебно-исследовательских работ по краеведению. Информация, содержащаяся в презентации, может быть полезной для всех, интересующихся миром животных.

Видовой состав и плотность организмов мелководья Черного моря

«Антиреклама» продуктов питания

Зелёный друг

Происхождение человека

Особенности течения заболеваний щитовидной железы у школьников

Тип хордовые

Изучение факторов, способствующих возникновению пищевой аллергии и предрасположенности к развитию заболевания у детей и подростков

Состояние физического здоровья учащегося

Одомашнивание шмелей

Наблюдение за циклом развития колорадского жука

Взаимоотношения между организмами

Всё ли ты знаешь о витаминах?